乍看《致1999年的自己》，簡(jiǎn)直活脫脫的滬版《小巷人家》，只不過棉紡廠換成了九廠，兩家好鄰居換成了四閨蜜及其家人朋友，年代背景也略晚些。當(dāng)然，還有林棟哲（《小巷人家》）拼命要考上的重點(diǎn)中學(xué)是一中，而毛頭（《致1999年的自己》）立志考進(jìn)去的好學(xué)校叫二中——劇中的普楊二中，估計(jì)對(duì)標(biāo)的是上海市普陀區(qū)的曹楊二中。另外，從室內(nèi)外的各處場(chǎng)景到方言臺(tái)詞，《致1999年的自己》的含“滬”量比《小巷人家》的含“蘇”“粵”量還要高。
少年的友誼與成長(zhǎng)的陣痛
《致1999年的自己》在15歲的小姑娘錢佳玥收到普楊二中錄取通知書的驚喜尖叫聲中拉開帷幕，圍繞她對(duì)鄰居肖涵哥哥的青澀暗戀，以她從長(zhǎng)發(fā)到短發(fā)的外形變化配合相應(yīng)的主題曲，講述一群少男少女的純潔友誼與成長(zhǎng)陣痛故事。其中，有一如既往的支持和鼓勵(lì)，有對(duì)未來的憧憬和茫然，有對(duì)家長(zhǎng)、老師的喜歡、崇拜和不滿、吐槽……一如我們每個(gè)人曾經(jīng)的少年時(shí)光。
劇中，時(shí)時(shí)處處以千禧年前后的人和物為底襯：從張信哲的歌迷見面會(huì)到顯示器厚厚笨笨的老式電腦，從錄像帶到BP機(jī)，還有彼時(shí)孩子們上下學(xué)騎的自行車都是自己的“寶駒”，而不是現(xiàn)在司空見慣的共享單車……這樣的時(shí)代“背景板”帶給年輕觀眾十足的新奇感，對(duì)年長(zhǎng)的觀眾則是一波回憶殺，可親、可品。
少年人物也各具特色、形象鮮明。比如毛頭，老師眼里典型的后進(jìn)生，生性頑劣，卻幸運(yùn)地享有一份不一樣的父愛，并在朋友的幫助下發(fā)憤努力、成功逆襲；比如柳婉晴，身材微胖、樂觀親和，不管是乖乖女錢佳玥還是不羈的陳末，都能與之成為莫逆之交，她還在給美國(guó)少年丹尼爾一行人做導(dǎo)游的過程中找回了自信、閃閃發(fā)光；而肖涵，雖然在英雄父親的影響下一直“咬緊牙關(guān)”做優(yōu)等生，但也完成了從不敢打架到主動(dòng)出拳的改變，從抗拒母親再嫁轉(zhuǎn)為支持母親爭(zhēng)取幸福的成長(zhǎng)。
“協(xié)奏”有余而“嚴(yán)酷”不足
少年的成長(zhǎng)固然喜人，但《致1999年的自己》最吸引人的恐怕還是中年人的戲份——返城知青、下崗女工、英雄遺孀，圍繞中年女主們這幾個(gè)身份關(guān)鍵詞的，是努力再就業(yè)，是一地雞毛的生活，是樂觀拾起的“小確幸”，是她們都喜歡的那句歌詞——“大不了從頭再來”！
其中，刻畫最細(xì)膩到位的是中年人的“夾心餅干”人生況味，尤其是陳秀娥與母親廖主席和女兒錢佳玥，祖孫三代的兩對(duì)母女關(guān)系，都不太和諧。老太太重男輕女，年輕時(shí)讓女兒下鄉(xiāng)、兒子留滬，到了晚年雖然和女兒女婿同住，但內(nèi)心更看重遠(yuǎn)在海外的兒子，生活中動(dòng)不動(dòng)就指責(zé)女兒秀娥虛榮、小氣，甚至冤枉女兒偷自己的名表出門“扎臺(tái)型”（注：擺闊氣）。而佳玥則很討厭媽媽秀娥偷看她的日記，管控她的生活，與從小帶她的外婆更親昵，對(duì)自己的媽媽則無話可說。要不是老公錢康體貼，秀娥這塊“夾心餅干”的心恐怕早就碎一地了。
如果說《小巷人家》以吳家為麻雀“解剖”出了這世界的不和諧音，那么《致1999年的自己》演繹的則始終是生活協(xié)奏曲。換言之，其劇情和主人公人設(shè)大多細(xì)膩豐滿、層次豐富而不失溫度。比如，乍看秀娥是不懂得尊重女兒隱私缺乏邊界感的“壞”媽媽，但編導(dǎo)很快便安排外婆廖主席私下幫秀娥彌合母女關(guān)系，跟佳玥強(qiáng)調(diào)“媽媽是因?yàn)樯類鄄艁y了方寸”。而以打罵兒子為常態(tài)的張啟明，則會(huì)在老師說毛頭無可救藥時(shí)怒踢老師辦公桌，在學(xué)校要開除毛頭時(shí)用整整一個(gè)教室的電腦挽回兒子的前途。父母子女之間的隔閡，始終都有深愛和支持作為依托，沒有落入原生家庭必有原罪的窠臼。
作為年代劇，劇中描摹的中年況味又年代感十足——秀娥的閨蜜愛萍和阿佩下崗后自強(qiáng)不息，一個(gè)開餛飩店，一個(gè)打兩份工，努力活著，并活出了人生應(yīng)有的自信與倔強(qiáng)。其中，最感人也最亮眼堪稱“劇核”的橋段莫過于“旗袍三美”考空嫂了——處于人生低谷的她們不抱怨、不萎靡、不自暴自棄，積極響應(yīng)政府的“4050工程”號(hào)召，在街道的幫助和家人的支持下勇考空嫂。可喜的是，編導(dǎo)也沒有“浪漫主義”地安排讓她們考上，而是以惜敗的結(jié)果補(bǔ)足了真實(shí)感。
另外，該劇還用一定的篇幅真實(shí)再現(xiàn)了一條馬路之隔的普楊新村和錦繡花園的生活差異，既營(yíng)造了真實(shí)的歷史年代感和場(chǎng)景感，也強(qiáng)調(diào)了親情、友情對(duì)差別的忽視與消解。如春節(jié)返鄉(xiāng)，佳玥母女幫助江西女娃免于輟學(xué)，又如住錦繡花園的芳芳母女對(duì)住普楊新村的閨蜜的珍視與幫助。
客觀而言，該劇“協(xié)奏”有余，而對(duì)生活真實(shí)的“嚴(yán)酷”欠奉，但在“春節(jié)檔”播出卻是妥妥的暖心之作，并無太多違和感。
細(xì)節(jié)的豐滿與方言的意蘊(yùn)
如果說，《致1999年的自己》以少年、中年兩條線索的交叉融合，成功地立起劇集的骨架，那么諸多細(xì)膩動(dòng)人的細(xì)節(jié)就構(gòu)成了該劇的豐滿血肉。阿佩要考空嫂，阿貴悄悄替妻子加固旗袍針腳以免她出洋相，妥妥的“海派好老公”。而最耐人咀嚼的，也許是陳家兩代母女關(guān)系掰開揉碎的細(xì)細(xì)鋪陳——觀念老派不愿做外婆只愿做“婆婆”的廖主席在佳玥頂撞媽媽后，會(huì)悄悄告訴孩子“你可以怪媽媽這個(gè)那個(gè)，但不能怪媽媽不愛你，因?yàn)檫@不符合事實(shí)”；而腦門兒上似乎貼著愛虛榮、摳門、計(jì)較等標(biāo)簽的秀娥，在母親確診老年癡呆后，卻做起了“兒子給媽媽請(qǐng)的住家阿姨”——“白加黑”、“五加二”、春夏秋冬、年復(fù)一年，毫不計(jì)較、從不抱怨。事實(shí)上，秀娥是好女人，既懂得如何享受做嬌妻，也懂得如何做賢妻；秀娥也是好女兒，不僅懂得母親的偏心是因?yàn)?ldquo;距離產(chǎn)生美”，理解同胞手足的難，也懂得包容母親那代人骨子里的傳統(tǒng)觀念。廖主席臨終對(duì)女兒說的那聲“對(duì)不起”，看哭了不少中年女觀眾……
值得一提的是，《致1999年的自己》的臺(tái)詞會(huì)時(shí)不時(shí)穿插些方言詞匯，比如口述是“差頭”“結(jié)棍”，字幕卻配以“出租車”“厲害”，既提高了含“滬”量，又照顧了不同地域的觀眾，這種做法值得點(diǎn)贊。而作為重點(diǎn)場(chǎng)景出現(xiàn)的外灘、東方明珠等也是該劇含“滬”量高的強(qiáng)力證明。生活劇中對(duì)地域和方言的強(qiáng)調(diào)，或可視為一種創(chuàng)作者的文化自覺，既增加了故事的真實(shí)感、氛圍感，也讓地域文化得以展現(xiàn)。
盡管劇集帶來的治愈與溫暖令人感動(dòng)，我還是想給編導(dǎo)帶句話，雖然巧合、誤會(huì)是架構(gòu)劇情的不二法門或順手利器，但劇中少數(shù)細(xì)節(jié)仍不免太過生硬或不太合乎常情。比如肖涵和陳末巧遇一起看流星雨那場(chǎng)重頭戲，又如佳玥不通過班主任就擅自換座位等。還有，劇中一邊不斷強(qiáng)調(diào)張啟明是連李清照和辛棄疾都不知道的“差生”，一邊卻讓他在讀愛萍抄錄的辛棄疾藥名詞時(shí)斷句無誤、讀音全對(duì)，難免讓人有些匪夷所思。
乍看《致1999年的自己》，簡(jiǎn)直活脫脫的滬版《小巷人家》，只不過棉紡廠換成了九廠，兩家好鄰居換成了四閨蜜及其家人朋友，年代背景也略晚些。當(dāng)然，還有林棟哲（《小巷人家》）拼命要考上的重點(diǎn)中學(xué)是一中，而毛頭（《致1999年的自己》）立志考進(jìn)去的好學(xué)校叫二中——劇中的普楊二中，估計(jì)對(duì)標(biāo)的是上海市普陀區(qū)的曹楊二中。另外，從室內(nèi)外的各處場(chǎng)景到方言臺(tái)詞，《致1999年的自己》的含“滬”量比《小巷人家》的含“蘇”“粵”量還要高。
少年的友誼與成長(zhǎng)的陣痛
《致1999年的自己》在15歲的小姑娘錢佳玥收到普楊二中錄取通知書的驚喜尖叫聲中拉開帷幕，圍繞她對(duì)鄰居肖涵哥哥的青澀暗戀，以她從長(zhǎng)發(fā)到短發(fā)的外形變化配合相應(yīng)的主題曲，講述一群少男少女的純潔友誼與成長(zhǎng)陣痛故事。其中，有一如既往的支持和鼓勵(lì)，有對(duì)未來的憧憬和茫然，有對(duì)家長(zhǎng)、老師的喜歡、崇拜和不滿、吐槽……一如我們每個(gè)人曾經(jīng)的少年時(shí)光。
劇中，時(shí)時(shí)處處以千禧年前后的人和物為底襯：從張信哲的歌迷見面會(huì)到顯示器厚厚笨笨的老式電腦，從錄像帶到BP機(jī)，還有彼時(shí)孩子們上下學(xué)騎的自行車都是自己的“寶駒”，而不是現(xiàn)在司空見慣的共享單車……這樣的時(shí)代“背景板”帶給年輕觀眾十足的新奇感，對(duì)年長(zhǎng)的觀眾則是一波回憶殺，可親、可品。
少年人物也各具特色、形象鮮明。比如毛頭，老師眼里典型的后進(jìn)生，生性頑劣，卻幸運(yùn)地享有一份不一樣的父愛，并在朋友的幫助下發(fā)憤努力、成功逆襲；比如柳婉晴，身材微胖、樂觀親和，不管是乖乖女錢佳玥還是不羈的陳末，都能與之成為莫逆之交，她還在給美國(guó)少年丹尼爾一行人做導(dǎo)游的過程中找回了自信、閃閃發(fā)光；而肖涵，雖然在英雄父親的影響下一直“咬緊牙關(guān)”做優(yōu)等生，但也完成了從不敢打架到主動(dòng)出拳的改變，從抗拒母親再嫁轉(zhuǎn)為支持母親爭(zhēng)取幸福的成長(zhǎng)。
“協(xié)奏”有余而“嚴(yán)酷”不足
少年的成長(zhǎng)固然喜人，但《致1999年的自己》最吸引人的恐怕還是中年人的戲份——返城知青、下崗女工、英雄遺孀，圍繞中年女主們這幾個(gè)身份關(guān)鍵詞的，是努力再就業(yè)，是一地雞毛的生活，是樂觀拾起的“小確幸”，是她們都喜歡的那句歌詞——“大不了從頭再來”！
其中，刻畫最細(xì)膩到位的是中年人的“夾心餅干”人生況味，尤其是陳秀娥與母親廖主席和女兒錢佳玥，祖孫三代的兩對(duì)母女關(guān)系，都不太和諧。老太太重男輕女，年輕時(shí)讓女兒下鄉(xiāng)、兒子留滬，到了晚年雖然和女兒女婿同住，但內(nèi)心更看重遠(yuǎn)在海外的兒子，生活中動(dòng)不動(dòng)就指責(zé)女兒秀娥虛榮、小氣，甚至冤枉女兒偷自己的名表出門“扎臺(tái)型”（注：擺闊氣）。而佳玥則很討厭媽媽秀娥偷看她的日記，管控她的生活，與從小帶她的外婆更親昵，對(duì)自己的媽媽則無話可說。要不是老公錢康體貼，秀娥這塊“夾心餅干”的心恐怕早就碎一地了。
如果說《小巷人家》以吳家為麻雀“解剖”出了這世界的不和諧音，那么《致1999年的自己》演繹的則始終是生活協(xié)奏曲。換言之，其劇情和主人公人設(shè)大多細(xì)膩豐滿、層次豐富而不失溫度。比如，乍看秀娥是不懂得尊重女兒隱私缺乏邊界感的“壞”媽媽，但編導(dǎo)很快便安排外婆廖主席私下幫秀娥彌合母女關(guān)系，跟佳玥強(qiáng)調(diào)“媽媽是因?yàn)樯類鄄艁y了方寸”。而以打罵兒子為常態(tài)的張啟明，則會(huì)在老師說毛頭無可救藥時(shí)怒踢老師辦公桌，在學(xué)校要開除毛頭時(shí)用整整一個(gè)教室的電腦挽回兒子的前途。父母子女之間的隔閡，始終都有深愛和支持作為依托，沒有落入原生家庭必有原罪的窠臼。
作為年代劇，劇中描摹的中年況味又年代感十足——秀娥的閨蜜愛萍和阿佩下崗后自強(qiáng)不息，一個(gè)開餛飩店，一個(gè)打兩份工，努力活著，并活出了人生應(yīng)有的自信與倔強(qiáng)。其中，最感人也最亮眼堪稱“劇核”的橋段莫過于“旗袍三美”考空嫂了——處于人生低谷的她們不抱怨、不萎靡、不自暴自棄，積極響應(yīng)政府的“4050工程”號(hào)召，在街道的幫助和家人的支持下勇考空嫂。可喜的是，編導(dǎo)也沒有“浪漫主義”地安排讓她們考上，而是以惜敗的結(jié)果補(bǔ)足了真實(shí)感。
另外，該劇還用一定的篇幅真實(shí)再現(xiàn)了一條馬路之隔的普楊新村和錦繡花園的生活差異，既營(yíng)造了真實(shí)的歷史年代感和場(chǎng)景感，也強(qiáng)調(diào)了親情、友情對(duì)差別的忽視與消解。如春節(jié)返鄉(xiāng)，佳玥母女幫助江西女娃免于輟學(xué)，又如住錦繡花園的芳芳母女對(duì)住普楊新村的閨蜜的珍視與幫助。
客觀而言，該劇“協(xié)奏”有余，而對(duì)生活真實(shí)的“嚴(yán)酷”欠奉，但在“春節(jié)檔”播出卻是妥妥的暖心之作，并無太多違和感。
細(xì)節(jié)的豐滿與方言的意蘊(yùn)
如果說，《致1999年的自己》以少年、中年兩條線索的交叉融合，成功地立起劇集的骨架，那么諸多細(xì)膩動(dòng)人的細(xì)節(jié)就構(gòu)成了該劇的豐滿血肉。阿佩要考空嫂，阿貴悄悄替妻子加固旗袍針腳以免她出洋相，妥妥的“海派好老公”。而最耐人咀嚼的，也許是陳家兩代母女關(guān)系掰開揉碎的細(xì)細(xì)鋪陳——觀念老派不愿做外婆只愿做“婆婆”的廖主席在佳玥頂撞媽媽后，會(huì)悄悄告訴孩子“你可以怪媽媽這個(gè)那個(gè)，但不能怪媽媽不愛你，因?yàn)檫@不符合事實(shí)”；而腦門兒上似乎貼著愛虛榮、摳門、計(jì)較等標(biāo)簽的秀娥，在母親確診老年癡呆后，卻做起了“兒子給媽媽請(qǐng)的住家阿姨”——“白加黑”、“五加二”、春夏秋冬、年復(fù)一年，毫不計(jì)較、從不抱怨。事實(shí)上，秀娥是好女人，既懂得如何享受做嬌妻，也懂得如何做賢妻；秀娥也是好女兒，不僅懂得母親的偏心是因?yàn)?ldquo;距離產(chǎn)生美”，理解同胞手足的難，也懂得包容母親那代人骨子里的傳統(tǒng)觀念。廖主席臨終對(duì)女兒說的那聲“對(duì)不起”，看哭了不少中年女觀眾……
值得一提的是，《致1999年的自己》的臺(tái)詞會(huì)時(shí)不時(shí)穿插些方言詞匯，比如口述是“差頭”“結(jié)棍”，字幕卻配以“出租車”“厲害”，既提高了含“滬”量，又照顧了不同地域的觀眾，這種做法值得點(diǎn)贊。而作為重點(diǎn)場(chǎng)景出現(xiàn)的外灘、東方明珠等也是該劇含“滬”量高的強(qiáng)力證明。生活劇中對(duì)地域和方言的強(qiáng)調(diào)，或可視為一種創(chuàng)作者的文化自覺，既增加了故事的真實(shí)感、氛圍感，也讓地域文化得以展現(xiàn)。
盡管劇集帶來的治愈與溫暖令人感動(dòng)，我還是想給編導(dǎo)帶句話，雖然巧合、誤會(huì)是架構(gòu)劇情的不二法門或順手利器，但劇中少數(shù)細(xì)節(jié)仍不免太過生硬或不太合乎常情。比如肖涵和陳末巧遇一起看流星雨那場(chǎng)重頭戲，又如佳玥不通過班主任就擅自換座位等。還有，劇中一邊不斷強(qiáng)調(diào)張啟明是連李清照和辛棄疾都不知道的“差生”，一邊卻讓他在讀愛萍抄錄的辛棄疾藥名詞時(shí)斷句無誤、讀音全對(duì)，難免讓人有些匪夷所思。
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