不僅精準(zhǔn)識(shí)別“呆雞”“木雞”，還能收到野狗、黃鼠狼等野獸襲擊的警報(bào)，有效避免疫病傳播和財(cái)產(chǎn)損失。你見過用AI養(yǎng)雞嗎？
1月16日，深圳大學(xué)的食堂里多了幾個(gè)“AI雞湯”的檔口。火紅色的“免費(fèi)吃雞”招牌下，排隊(duì)的師生甚至站到了食堂門外。這些檔口后廚的每一只雞，都是深圳大學(xué)騰訊云人工智能特色班（簡(jiǎn)稱“騰班”）的00后大學(xué)生們自己用AI“養(yǎng)”的。
去年，十余名深大騰班的學(xué)生走進(jìn)貴州赤水烏骨雞養(yǎng)殖基地，在深圳大學(xué)計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院老師和騰訊云工程師的指導(dǎo)下，采用騰訊AI技術(shù)和云平臺(tái)，歷時(shí)8個(gè)月開發(fā)出了全球首個(gè)烏骨雞智慧養(yǎng)殖系統(tǒng)。該系統(tǒng)運(yùn)行半年多，養(yǎng)殖基地的烏骨雞提升了30%的出欄率，增產(chǎn)6萬(wàn)多只。
春節(jié)臨近，養(yǎng)殖基地寄給深大騰班幾百份烏骨雞和上百份烏骨雞蛋，同師生分享豐收的喜悅。參與該項(xiàng)目的騰班學(xué)生們決定，請(qǐng)全校師生免費(fèi)品嘗“AI雞湯”，嘗嘗“科技的味道”。
深大師生在食堂檔口排隊(duì)打“AI雞湯”深大供圖
深大食堂師傅將處理好的烏骨雞下鍋熬湯 深大供圖
用AI守護(hù)300多年的傳統(tǒng)
去年，貴州赤水烏骨雞智慧養(yǎng)殖項(xiàng)目啟動(dòng)，首個(gè)“貴州赤水烏骨雞智慧產(chǎn)業(yè)研究院”正式揭牌，王翊灃、李文、郭宇航等騰班2020級(jí)本科生受聘成為“AI技術(shù)合伙人”。
王翊灃是深大騰班2020級(jí)學(xué)生，烏骨雞智慧養(yǎng)殖并不是他參與的第一個(gè)AI實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目。2022年，王翊灃就曾和15名騰班同學(xué)一起，用100多天為汕頭特色鵝種——獅頭鵝打造了一款A(yù)I養(yǎng)鵝小程序，用“鵝體識(shí)別”等技術(shù)識(shí)別呆頭鵝、發(fā)燒鵝，讓鵝群整體存活率提升了30%。AI養(yǎng)鵝項(xiàng)目獲得了第九屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽廣東省賽金獎(jiǎng)。
去年，貴州省赤水市與騰班接洽AI養(yǎng)殖技術(shù)入黔事宜，希望通過人工智能技術(shù)推動(dòng)烏骨雞養(yǎng)殖數(shù)字化、智慧化升級(jí)，破解延續(xù)了300多年的林下散養(yǎng)難題。去年4月開始，王翊灃帶領(lǐng)粘天、陳思睿等2021級(jí)騰班學(xué)生，開始了林下AI養(yǎng)雞的征程。他們到了貴州長(zhǎng)庚農(nóng)業(yè)的養(yǎng)殖基地調(diào)研現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境和需求，并開展前期部署。
“這是一次現(xiàn)實(shí)版的‘變形計(jì)’，走過彎彎繞繞的山路進(jìn)到大山深處，蚊子多如牛毛，由于沒有部署好網(wǎng)絡(luò)，基地信號(hào)非常差，一不小心就會(huì)同外界斷聯(lián)。”團(tuán)隊(duì)成員形容道。
正是在這樣接近原始的自然環(huán)境中，赤水才能將傳統(tǒng)的山間林下散養(yǎng)模式延續(xù)300多年。25萬(wàn)只烏骨雞零散地分布在1000畝大小的山林內(nèi)，這種模式能夠最大程度地保留烏骨雞豐富的營(yíng)養(yǎng)和自然的風(fēng)味，但如此大的面積和數(shù)量，也讓養(yǎng)殖基地工作人員難以第一時(shí)間察覺雞群的異常體征、行蹤或雞場(chǎng)異物入侵等情況。
赤水烏骨雞 深大供圖
為了準(zhǔn)確定位和追蹤烏骨雞群，王翊灃介紹，項(xiàng)目組利用目標(biāo)檢測(cè)、追蹤和行為識(shí)別等深度學(xué)習(xí)和計(jì)算機(jī)視覺技術(shù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)“呆雞”和“木雞”，降低了疫病傳播的風(fēng)險(xiǎn)；同時(shí)打造“異物報(bào)警”功能，讓野狗和黃鼠狼等入侵者無(wú)法“偷雞”；還利用溫度、雨量傳感器等物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備監(jiān)控雞舍環(huán)境。
在山高林密的散養(yǎng)環(huán)境中，單純依靠計(jì)算機(jī)視覺識(shí)別技術(shù)進(jìn)行檢測(cè)和追蹤并不準(zhǔn)確，往往一根小樹枝的遮擋就會(huì)造成相當(dāng)大的數(shù)據(jù)誤差。對(duì)此，項(xiàng)目組成員給烏骨雞設(shè)計(jì)了一款可定位、可溯源、能計(jì)步數(shù)的腳環(huán)，結(jié)合多需求、多場(chǎng)景下，視覺識(shí)別、溫濕度監(jiān)控、腳環(huán)傳感等各類數(shù)據(jù)，最終形成了一套多視角融合的多模態(tài)算法矩陣，構(gòu)成整個(gè)烏骨雞智慧養(yǎng)殖系統(tǒng)的核心。
從單一場(chǎng)景到立體終端
在王翊灃看來(lái)，從汕頭到赤水，不僅僅是地理位置和環(huán)境發(fā)生了變化，更重要的是需求方發(fā)生了變化，對(duì)于場(chǎng)景和功能的要求也隨之千差萬(wàn)別。
這意味著，不能簡(jiǎn)單地平移AI養(yǎng)鵝的模式和經(jīng)驗(yàn)。在騰訊云工程師的指導(dǎo)下，項(xiàng)目組決定搭建一套完整的智慧養(yǎng)殖系統(tǒng)，同時(shí)滿足養(yǎng)殖基地老板、員工、顧客等不同身份群體的需求。通過打造了“小程序+APP+智能大屏”的終端系統(tǒng)。其中，智能大屏是整個(gè)系統(tǒng)的“大腦”，承擔(dān)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和處理職責(zé)，也可通過數(shù)據(jù)可視化掌握養(yǎng)殖場(chǎng)實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。
深大騰班同學(xué)在貴州養(yǎng)殖基地研發(fā)攻關(guān) 深大供圖
此外，同學(xué)們還開發(fā)了包括短視頻、直播和圖文資訊在內(nèi)的運(yùn)營(yíng)功能，幫助養(yǎng)殖場(chǎng)主優(yōu)化從生產(chǎn)、管理到營(yíng)銷的全流程。
“相較于AI養(yǎng)鵝，烏骨雞智慧養(yǎng)殖系統(tǒng)更像是一個(gè)服務(wù)于產(chǎn)業(yè)的平臺(tái)，這的確更難，工作量也更大。”為了幫助學(xué)生們，身為騰班負(fù)責(zé)人的馮禹洪曾帶領(lǐng)學(xué)生赴貴州實(shí)地調(diào)研、撰寫論文、申請(qǐng)軟著與專利，手把手帶學(xué)生體驗(yàn)代碼落地產(chǎn)業(yè)的全流程。
25萬(wàn)只雞，養(yǎng)在“云”上
王翊灃記得，參加AI養(yǎng)鵝項(xiàng)目時(shí)，組員們純手工標(biāo)注了6000張圖片、30萬(wàn)只鵝，還請(qǐng)了不少師弟師妹幫忙。技術(shù)的革新帶來(lái)了效率的提升，到AI養(yǎng)雞項(xiàng)目時(shí)，項(xiàng)目組已經(jīng)可以使用騰訊云TI平臺(tái)提供的工具進(jìn)行半自動(dòng)標(biāo)注了，節(jié)省了40—60%的工作量。
除了標(biāo)注環(huán)節(jié)，項(xiàng)目組還完成了模型訓(xùn)練、模型部署以及應(yīng)用開發(fā)等工作，在智慧養(yǎng)殖場(chǎng)景下“磨”完了一整圈的模型工程實(shí)踐。
在騰訊云工程師的指導(dǎo)下，同學(xué)們采用混合云部署方式，將不需要上傳的數(shù)據(jù)或本地處理更安全、更快捷的環(huán)節(jié)部署在本地，將需要聯(lián)網(wǎng)或耗費(fèi)算力的直播推流、營(yíng)銷等功能部署在云端。比如，智慧養(yǎng)殖系統(tǒng)的數(shù)據(jù)采集設(shè)備便部署在本地，以確保在養(yǎng)殖基地基站較少、信號(hào)不穩(wěn)定的條件下，工作人員仍能正常進(jìn)行日常運(yùn)維。
騰訊云高等教育校企合作華南區(qū)負(fù)責(zé)人王才榮介紹說(shuō)，在烏骨雞智慧養(yǎng)殖系統(tǒng)建設(shè)過程中，騰訊云提供了包括公有云、數(shù)據(jù)庫(kù)和騰訊云TI-ONE模型訓(xùn)練平臺(tái)等多方面的資源和技術(shù)支撐，同時(shí)還提供了流媒體編程、服務(wù)器管理、容器技術(shù)等方向的技術(shù)培訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。
據(jù)了解，“騰班”是由騰訊云和深圳大學(xué)聯(lián)合打造的人工智能特色班，校企協(xié)同共建培養(yǎng)方案、課程，資源共享。據(jù)了解，2022屆和2023屆騰班畢業(yè)生超50%進(jìn)入頭部企業(yè)就業(yè)，超40%進(jìn)入海內(nèi)外高校深造。
“烏骨雞智慧養(yǎng)殖系統(tǒng)建設(shè)是產(chǎn)學(xué)研深度融合的一次成功實(shí)踐。”深圳大學(xué)副校長(zhǎng)張曉紅說(shuō)，“雙方的緊密協(xié)作不僅讓學(xué)生們解決了行業(yè)的真問題，也加深了自身對(duì)技術(shù)、理論的理解，練出了硬技能，長(zhǎng)出了真本事。”在她看來(lái)，項(xiàng)目也再一次證明，“在實(shí)踐中治學(xué)，在治學(xué)中出實(shí)招、解民生，是人才培養(yǎng)的一條有效路徑”。
本文鏈接：這碗雞湯里有“AI的味道”http://m.lensthegame.com/show-11-2260-0.html
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