“科學研究要求系統地、創造性地工作，重大的發明創造，只有精力集中、思想集中，才可能（實現）。”——馬大猷
馬大猷（1915年3月1日—2012年7月17日）物理學家、聲學家、中國科學院院士中國現代聲學的重要開創者和奠基人今天是他誕辰110周年紀念日。
馬大猷
求學·科學救國
馬大猷祖籍廣東潮陽，出生在北京。他的父親曾在清末赴日本留學，母親知書達理，勤儉持家，教子有方。馬大猷讀中學時就立志科學救國，他很想學習機械，因為機械工程更實用。1932年，他考入北京大學物理系。北大物理系名師云集，他得以打下堅實的數理基礎。
青年時期的馬大猷馬大猷在北京大學物理系的成績單，圖片來源：馬大猷傳
留學·一鳴驚人
1936年，馬大猷考取清華留美獎學金（電聲學方向），成為我國首位聲學專業留學生。1937年底，他到達美國加州大學洛杉磯分校，師從國際聲學權威克努森（V. O. Knudsen）教授。
1938年，馬大猷在美國聲學學會的年會上宣讀論文，貢獻了“關于波動聲學的一個基本公式”。同年轉入哈佛大學，師從韓特（Frederick Hunt）教授，從事房間聲場混響研究，期間合作發表了《矩形房間中的聲衰變分析》。該成果被聲學界認為是建筑聲學發展的新里程碑，僅用兩年多時間他就相繼獲得碩士、博士學位。
馬大猷（左二）在哈佛大學（1938-1940）1940年，馬大猷博士照
歸國·悉心育才
馬大猷尤其重視人才培養對學科發展的重要意義。
新中國成立后，在中國科學院聲學研究所，他每年只招收一兩個研究生。“少而精”能讓他更深入、細致地輔導和關心學生。
如果做他的研究生，考試成績達到80分視為及格，達不到則重考。學位論文要有創造性和新結果才通過，研究生畢業后應具有獨立科研的能力。他培養的學生中有中國工程院院士、數字通信專家吳佑壽教授，中國科學院聲學研究所田靜研究員，環境聲學專家程明昆等。
馬大猷（右三）在國立西南聯合大學任教（1940-1946）馬大猷（右）指導博士生田靜進行噪聲分析工作
研究·任務帶學科
1956年，馬大猷參加國家12年科學遠景規劃會議，建議將聲學列為一個獨立分支學科。20世紀50年代，領導設計建造了具有獨創性的中國第一個聲學實驗室，其中包括國內最完備的消聲室、混響室、隔聲室、大型水槽等多項聲學實驗室設施，開拓了聲學各個分支學科。
他成功領導了人民大會堂的音質設計，利用脈沖聲考察聲波的反射情況，開展混響時間對語言清晰度影響的研究，親自設計了小揚聲器分散系統和三路立體聲集中系統，系統在國慶10周年慶典投入使用。
馬大猷（右）進行噪聲測量試驗
1965年，馬大猷承擔某吸聲系統研究任務期間，發明了耐高溫、潮濕具有高吸聲系數且造價低廉的微穿孔板，超越國際通用的多孔性吸聲材料，形成完善的微穿孔吸聲理論。1992年，該理論成功解決德國議會大廳回聲問題，在國際建筑聲學和噪聲控制領域廣泛應用。
馬大猷一生追求科學真理，獻身祖國聲學事業，他的卓越貢獻和深邃思想將永遠激勵后來者為中國聲學研究貢獻力量。
馬大猷在進行聽力測試
本文除特殊標注外，圖片均來自中國科學院院士文庫來源：中國科學院大學
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